Una buena articulación puede lograrse mediante la práctica de ejercicios tendientes a lograr un dominio, cada vez más perfecto, de los músculos del aparato vocal que influyen en los movimientos necesarios para la articulación de las letras. En consecuencia, es indispensable controlar a voluntad, la flexibilidad labial para facilitar y mejorar la articulación. Realicemos los siguientes ejercicios:

1. Contráiganse los labios, redondeándolos como para silbar, y distiéndase horizontalmente, hasta el máximo. Repítalo varias veces.
2. Afírmense los labios, redondeándolos o comprimiéndolos entre si, para abrirlos seguidamente en forma brusca. Repítase.
3. Ejecútese el ejercicio anterior, pronunciando, al abrir los labios, las consonantes explosivas “P” Y “B”, indistintamente.
4. Imitar a los animales que soplan o resoplan entre dientes. Imitar por ejemplo, el resoplido del caballo.
5. Con los dientes apretados entre sí, lea cada vez en voz más alta, tratando de que se entienda el texto leído.

EDUCACIÓN VOCAL: 

Con una técnica respiratoria aceptable, el estudiante tendrá que someterse igualmente a ejercicios de educación vocal. Muchas veces sucede que se sabe respirar, pero se posee una pésima pronunciación, vocalización o dicción, lo que produce una desagradable impresión al público oyente.

La pronunciación en una voz normal, es importante para claridad de las expresiones (frases, oraciones, párrafos, etc.), y la comprensión de los espectadores. Es fundamental que una articulación sea limpia al hacerla en las letras y nexos silábicos, con una entonación apropiada y una respiración correcta.

Una voz chillona, infantil en un adulto, una imposibilidad o falta de costumbre para articular letras como la ”r” o la “s” o un escape improcedente por la nariz, puede dar origen a una mala pronunciación.
Es recomendable realizar ejercicios de lectura en voz alta, a ritmo lento y rápido, procurando modular cada letra y frase. Otro elemento de la educación vocal es la impostación.

La Oratoria es, según la clásica definición de Cicerón, el arte de hablar en público de manera tal que se persuada al oyente. Para ello, es necesario probar que es verdad lo que se defiende, a fin de granjear a los que escuchan y moverlos a favor de la causa que se propugna.
Todos los preceptores de la oratoria coinciden en que el fin es conquistar los ánimos y esto se consigue deleitando y atrayendo, vale decir, se actúa sobre los sentimientos para despertarlos y sobre la voluntad para inclinarla y decidirla.

El orador debe actuar con propiedad, es decir, no debe abusar de los recursos de la elocuencia para engañar al auditorio, sin honradez, sin rectitud, se frustran sus fines.

Para poder liderizar eficientemente y de una manera positiva, el líder debe comprender primeramente la naturaleza humana. Debe darle mucha importancia a la gente.

¿Cómo piensa la gente? ¿Cuáles son sus características principales? ¿Cómo funciona su sistema de creencias? ¿Cómo es su "mapa"? ¿Cuáles son sus necesidades? ¿A que estimulo responde?

Primero que nada es imprescindible entender que el ser humano comprende un sistema formado de varios elementos o dimensiones:

1. La dimensión física (el cuerpo)
2. La dimensión emocional ( los sentimientos)
3. La dimensión mental (los pensamientos)

Estas tres dimensiones están estrechamente interrelacionadas entre sí por lo que su influencia de una con respecto a otra es directa. Por ejemplo, nuestro estado físico influye decisivamente sobre nuestro estado emocional y viceversa.

Se puede iniciar el tema explicando el aspecto fisiológico de los sonidos; sin embargo, este tema se puede encontrar en cualquier texto de fonética por lo que creemos conveniente iniciar de una vez con la práctica; habida cuenta de que es difícil hablar sobre la técnica vocal, sin realizar demostraciones.

LA RESPIRACIÓN:

Lo importante de esta actividad es “respirar completo”, manteniendo preferiblemente una posición completamente vertical desde las piernas hasta la cabeza. Al inspirar (absorber el aire), se llenan los pulmones de aire, se hincha el pecho: a pesar de que nos dé la sensación de que también llenamos el estómago de aire. Sin embargo esto no es así, sólo que los pulmones al inflarse, como es natural, se expanden y como consecuencia de este fenómeno, llámese contracción, o presión de aquellos al inflarse; así como también de los músculos inspiradores, hacen descender el diafragma dando la sensación de que llenamos también de aire el estómago. Al “prepararnos” de esta forma lanzamos el sonido, que se produce por la laringe cuando el aire, al regresar, atraviesa las cuerdas vocales.Es con esta misma técnica que se debe expresar la palabra, o por que no, cantar; al fin y al cabo tenemos una sola voz.

EJERCITAR LA VOZ

A. Abra la boca. Mantenga la mandíbula siempre suelta, esto mantiene su aparato de circulación flexible y listo para adoptar cualquier posición requerida.

B. Preste atención a sus labios. Adiéstrelos para ser sensitivos y móviles, es decir, ágiles de modo que produzca con exactitud los sonidos en que los labios toman parte.

C. Preste atención a su lengua, adiestre la lengua para ser tanto móvil como firme, produciendo por lo tanto con exactitud los sonidos en que los labios toman parte.

PRACTIQUE LAS POSICIONES ADECUADAS

Lea en voz alta. Póngase de pie frente a un espejo y observe sus labios, mientras dice una o dos oraciones, sí sus labios son rígidos y forman una línea recta, no puede hablar con distinción. Si detiene los rincones de la boca ajustados entre sí, permitiendo que los labios cambien su forma tan sólo en su centro, no está hablando correctamente.

Los más comunes son los casos de voces guturales, nasales, infantiles, roncas, temblorosas. Estos “defectos” pueden subsanarse mediante la práctica diaria de ejercicios apropiados para tal fin.

Voz Gutural: Esta incorrección es causada por una contracción de los músculos de la garganta, la cual impide que la voz se produzca con toda su amplitud, riqueza y diafanidad de timbre. Se ataca este defecto con ejercicios de distensión. Uno de los más recomendables es el siguiente:

Pronunciar muchas veces la letra “A” abierta, aumentando progresivamente la intensidad de emisión y luego se disminuye con los brazos laxos extendidos hacia abajo en los costados del cuerpo. ¿Cómo podemos comprobar si ha tenido progreso? Hable apretándose la nariz con los dedos, cuando siente vibraciones es porque la voz ha comenzado a subir su posición normal

Voz Nasal: Consiste este problema, en contraer involuntariamente el velo del paladar, que obtura el paso de la columna de aire vibratorio y evita que resuene en las fosas nasales.

El miedo es la conmoción del espíritu ante un riesgo inminente o no. Existente o no, imaginario o real. Radica en aquel instinto de conservación que todos los seres humanos normales poseemos. En consecuencia, es un sentimiento completamente normal.

Todo aquel que se presenta ante un auditorio, se considera solo en el momento del evento, esta soledad tiene varias connotaciones:

• Una, que para sentir tranquilidad debe imaginar que está completamente solo, debe convencerse de que solo él está allí, esto puede tranquilizarlo si se encuentra nervioso; otra, se refiere a que el orador se sabe solo porque allí en el estrado no puede recibir auxilio de nadie.

Todo orador que se precie de tal, debe tener en consideración que cada charla, discurso o exposición ante una audiencia es una instancia plagada de nuevos desafíos del punto de vista de la comunicación.

En ese contexto hay una serie de deberes que TODO ORADOR debe tener en mente, he aquí algunos:

1. Ante todo, respetar y ser consecuente con mi identidad, es decir con todo aquello que me hace distintivo, genuino, creíble y diferente de otros.

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